I danskbogen for 2.klasse er der nogle skønne kulørte tigerbilleder af Uffe Christoffersen. De blev startskuddet til et tigerforløb i flere faser.

Min forenkling

Først tegnede vi tigere. Jeg havde tegnet en forenkling efter Mona Brookes metode. (Hun anviser en angrebteknik hvor man bryder komplicerede figurer op i de fem formelementer – det har jeg planlagt at skrive mere om i efteråret.)                                     

Børnene fik et ark, hvor min forenkling var sammen med nogle fotos af rigtige tigere. (Jeg farvekopierer og gemmer fra gang til gang.)

2.klasse – blyant på kardus-papir