4.klasse
Fordele ved digitalt maleri i skolen
4.klasse er i gang med et forløb om digitalt maleri. For at lære programmet at kende, malede de først et strandbillede – det har jeg vist frem her på bloggen før (du kan læse om det her) Jeg ville gerne lære dem lidt flere teknikker… Læs mere »Fordele ved digitalt maleri i skolen
Fra pensel til pixel i 4.klasse
“Vidste du, at du kunne male sådan et flot billede på din chromebook?”, spurgte jeg den 10-årige fyr, der stod foran mig. “Nej, det troede jeg ikke, jeg kunne”, svarede han, og jeg kunne se stoltheden lyse ud af hans øjne. Jeg har overtaget en… Læs mere »Fra pensel til pixel i 4.klasse
Årsplan i billedkunst for mellemtrinnet
I går delte jeg mine årsplaner for indskolingen – i dag følger årsplanerne for 4., 5. og 6. klasse. Brug dem som de er eller pluk det, du har brug for. De firkantede billeder er de forløb jeg har med i årsplanen, og cirklerne er… Læs mere »Årsplan i billedkunst for mellemtrinnet
Billedkunst i min nye 4.klasse
Jeg har glædet mig til at vise disse lækre billeder frem – lavet af den ene af mine nye 4.klasser. Værkerne er inspireret af pop art kunstneren Wayne Thiebaud, der døde for et par år siden (som 101-årig). Wayne Thiebaud lavede farverige malerier af helt… Læs mere »Billedkunst i min nye 4.klasse
Blyantstegning i min nye klasse
Få-lærer/faglærer-princippet Som jeg skrev for nylig, har jeg skiftet til en ny skole. Det betyder nye billedkunsthold. Jeg tror bestemt, at fålærer-princippet kan give børnene tryghed, men jeg tror på at faglig begejstring tæller lige så meget! Jeg holder meget af at være “sommerfugle-lærer” –… Læs mere »Blyantstegning i min nye klasse
Min egen bog – version 2024
Allerførst godt nytår og en stor tak til alle jer, der følger bloggen her. Det betyder så meget for mig at se og høre at I bruger det, jeg laver. Også tak til alle jer, der har taget tid til at skrive en hilsen, en… Læs mere »Min egen bog – version 2024
Kunsthistorie – hvilket billede hører ikke til?
Når man arbejder med kunsthistorie, er det vigtigt at have nogle aktiviteter, hvor kan bruge det, de har lært. En oplagt mulighed er “Hvilket billede hører ikke til?” For tiden laver jeg hver uge et kort oplæg om en periode i kunsthistorien. Vi er nået… Læs mere »Kunsthistorie – hvilket billede hører ikke til?
Billedkunst på mellemtrinnet – årsplaner
I dag følger årsplanerne for 4., 5. og 6. klasse. Brug dem som de er eller pluk det, du har brug for. Når du klikker på overskrifterne eller billederne, bliver du linket videre til planen for det enkelte klassetrin med forløbene yderligere beskrevet bl.a. med… Læs mere »Billedkunst på mellemtrinnet – årsplaner
Fine finurlige kattebilleder – 4.klasse
Jeg havde nogle rammer liggende i billedkunst – egentlig beregnet til at lave collage, men jeg fik lyst til at bruge dem til 4.klasses malerier. Vi begyndte med at male dem med akrylmaling. Hvid som baggrund, fordi jeg havde planlagt at børnene skulle bruge akvarel… Læs mere »Fine finurlige kattebilleder – 4.klasse
