Efteråret er – udover at være smukt – en ren gave til os billedkunstlærere!
For nylig tog jeg mit 7. klasses valghold med udenfor for at arbejde med et foto-tema. De er i gang med et fotoforløb og har lært nogle af de tekniske ting som fx manuel indstilling af fokus og nogle teknikker til simpel billedkomposition, refleksionsbilleder o.lign. Derudover har de lært at redigere billeder – den vigtigste lektion i hele forløbet!
Det fantastiske ved efterårsmotiver er, at de smukke gyldne farver, gør det nemt at lave flotte billeder.
Noget af det jeg holder rigtig meget af ved fotografering, er at eleverne får trænet en masse færdigheder på ret kort tid. Jeg lærer eleverne at enhver kan trykke på udløser knappen og tage et fotografi, men at billedet bliver langt mere se-værdigt og godt, hvis man husker at tænke i komposition og balance før man trykker på knappen.
Det gælder selvfølgelig for al billedskaben, men fordi det er så hurtigt at tage fotografier, får eleverne trænet de færdigheder meget mere. Det er det perfekte sted at dykke ned i fagligheden og nørde med, hvordan det valgte udsnit og det rette tidspunkt skaber det stærkeste billede.
Når eleverne bagefter redigerer deres billeder i Snapseed, sker den helt store magi.
Jeg bliver faktisk selv overrasket ved at se, hvilken forskel det gør, når man redigere lidt på lys, mørke, temperatur og farvernes mætning.
Prøv at se, hvor meget klarere og smukkere billedet er blevet! Og det tog kun ganske få kort tid.
Når man holder fingeren ind på billedet inde i appen kan man se før og efter – det er meget “satisfying”, som eleverne siger. Jeg kan desværre ikke give dig hele den oplevelse, men jeg har sat billederne ind ved siden af hinanden – håber du kan se effekten der …
Du får lige et eksempel mere på hvilken kæmpe forskel redigeringen gør:
Før redigering til venstre… Når man ser det ved siden af det redigerede billede, virker det halvgråt og diset – selvom det er taget på en solskinsdag …
Billedet til højre er efter redigeringen. Kan du se forskellen? Vandet bliver klarere og farverne mere strålende – og svarer mere til det, vi rent faktisk så.
En af eleverne fandt en kastanje, der endnu ikke var kommet helt ud af sin skal.
Det blev til et billede, der straks mindede mig om en af mine gode venner. I begyndelsen kunne jeg faktisk ikke særlig godt lide hende, fordi hun virker hård og stikkende. Efterhånden som jeg lærte hende bedre og bedre at kende, opdagede jeg, at hun har et guldhjerte, og i dag regner jeg hende som en nær og kær ven.
Jeg viste fotografiet til eleverne og talte med dem om, hvordan man kan bruge symboler til at fortælle dybere historier.
Så min opfordring til dig i dag: Tag dine valgholdselever med ud og tag nogle smukke efterårsbilleder – de lærer så meget af det!
Glædeligt efterår.
De bedste hilsner
PS Hvis du gerne vil lære mere om fotografi og billedredigering, vil jeg anbefale mit hæfte : FruBilledkunsts fotoskole. Her er 9 teknikker, der lærer eleverne at tage gennemtænkte iøjnefaldende billeder.
