Jeg havde nogle rammer liggende i billedkunst – egentlig beregnet til at lave collage, men jeg fik lyst til at bruge dem til 4.klasses malerier. Vi begyndte med at male dem med akrylmaling. Hvid som baggrund, fordi jeg havde planlagt at børnene skulle bruge akvarel… Læs mere »Fine finurlige kattebilleder – 4.klasse
Mine dejlige 8.klasses-elever er i gang med deres prøve-forløb, og jeg er vild med det! Det er så spændende at se hvad de kommer frem til, og selvom det kan være hektisk at have 5 udtryksformer i gang på samme tid, så nyder jeg det.… Læs mere »Digitale billeder – nyt forløb
Hvis du ikke er interesseret i lærerkalenderen, så spring dette indlæg over … Men jeg vil rigtig gerne have dig til at blive lidt, for jeg er ret begejstret for det gode planlægningsværktøj det er. Der har været nogle spørgsmål til lærerkalenderen, så derfor har… Læs mere »Din nye kalender?
– obs – dette indlæg er skrevet for et par uger siden – altså før vores prøve begyndte – Sidste forår var min skole på pædagogisk overnatning med en masse forskellige indlæg. Det allersidste indlæg … da vi efterhånden var godt trætte … var af… Læs mere »SKAM – et maleritema
I FruBilledkunst lærerkalender har du både dato og skema Lad mig spørge på en anden måde: Hvordan laver du dine forberedelsesnoter? Bruger du en trykt kalender? Så skal du skrive dit skema ind hver eneste uge – hele året! – Eller også er du nødt til… Læs mere »Hvorfor i alverden skal man bruge tid på at printe sin egen kalender?
I dag bliver altså lidt af en salgstale – men du må bære over med mig, for jeg er faktisk ret begejstret for lærerkalenderen! Jeg eeelsker ikke at skulle skrive mit skema ind i en almindelig kalender – eller at skulle sidde og skrive datoer… Læs mere »NY lærerkalender!
Lige efter påske skal mine 8.klasser begynde deres prøve. Det bliver så spændende! Holdstørrelse Jeg har egentlig 2 rimelig store hold, men her i prøve-sæsonen er de blevet delt i 3 hold, så jeg kan nå ordenligt rundt og vejlede dem. H&D-folkene på min skole… Læs mere »Klar til prøven
4.klasse trængte til et lille overskueligt projekt, så derfor valgte jeg at vi skulle lave “et fællesbillede hver for sig”. Idéen har jeg fra den fine italiensk/engelske blog Arte a Scuola. Et sådan projekt kræver lidt forarbejde. I 4.klassen gjorde vi det i timen, men… Læs mere »Båndtegning – et lille hyggeligt projekt i 4.klasse
Hvilken farve har glæde? – eller tristhed? – eller nervøsitet? … Og hvilke former har de forskellige følelser? Det er spørgsmål 6.klasse har fået i et forløb om ekspressionisme. Først gav jeg dem et 3-minutters lynkursus i kunsthistorie ud fra mine plakater – de er… Læs mere »Ekspressionisme
7.klasse er gået i gang med kunsthistorien sideløbende med deres fotorealistiske blyantstegningsforløb. For at det ikke kun skal være teori og billedlæsning, skal de male male et mini-kalkmaleri. I mangel af hvælvinger, maler eleverne på små maleplader beklædt med lærred. Inden da havde vi set… Læs mere »Kalkmalerier på valgholdet