Inspiration og anvisning om hvordan man lærer at tegne ved at opdele motiver i formalfabetet.
Desuden litteratur-henvisninger.
Det er fantastisk at se 3. klasse folde sig ud!Vi begyndte med at høre om blyantens fascinerende historie – fra de første primitive grafitstænger til de blyanter, vi bruger i dag. Vi er nu i gang med en helt fundamental øvelse, der viser børnene hvor… Læs mere »Mere end bare kruseduller
Tegning er – ligesom så meget andet – en færdighed man kan lære. Derfor begynder jeg altid med et struktureret tegnekursus, når jeg får en ny klasse. Her lærer børnene at opdele motiver i mindre dele på samme måde, som når man opdeler ord i… Læs mere »Skønne collage-væsner
At skabe dybde i en tegning kan være en udfordring, men mine 2. klasser er godt på vej! Måske så du de skønne collager, som 2.klasse har lavet som en del af det strukturerede tegnekursus, de er i gang med… Ellers kan du finde linket… Læs mere »Fra papirklip til farvestrøg – 2.klasse tryller videre
I dag kommer sidste del af serien: Bedre børnebilleder. Hvis du ikke har set de to første indlæg, kan du finde dem her: Forberedelsen og materialerne – Her er et link til indlægget Komposition – Her er et link til indlægget Valør Som jeg nævnte… Læs mere »Bedre børnebilleder – del 3
Jeg er gået i gang med en lille 3-trins-serie om hvordan du som underviser kan opkvalificere dine elevers billeder. I dag kommer anden del: Forberedelsen og materialerne – Hvis du ikke fik set mit sidste indlæg, kan du finde det her komposition valør Hovedreglen er:… Læs mere »Bedre børnebilleder – del 2
Hvordan hjælper du dine elever med at lære at tegne og få gode produkter – det er et spørgsmål, der optager mig meget. Derfor har jeg besluttet at lave en serie indlæg med det tema – her er det første – og her er planen… Læs mere »Bedre børnebilleder – del 1
Få-lærer/faglærer-princippet Som jeg skrev for nylig, har jeg skiftet til en ny skole. Det betyder nye billedkunsthold. Jeg tror bestemt, at fålærer-princippet kan give børnene tryghed, men jeg tror på at faglig begejstring tæller lige så meget! Jeg holder meget af at være “sommerfugle-lærer” –… Læs mere »Blyantstegning i min nye klasse
Hvis jeg kun havde et meget meget lille budget og INGENTING i mit billedkunst-lokale – hvad ville jeg så købe? Som det allerførste ville jeg købe blyanter – helst i flere hårdhedsgrader – f.eks. 2H, HB, 2B og 6B. De første 3 slags har jeg… Læs mere »Sådan får du dine elevers tegninger til at blive bedre
Igen i år har det strukturerede tegnekursus været et af de mest solgte – og med god grund. Dels indeholder det en gennemgang af tegnealfabetet – både hvordan du kan introducere det og træne det. Dels indeholder det ikke mere end 3 forløb, der giver… Læs mere »Efter tegnekurset…
På min skole samles eleverne fra 3 forskellige matrikler, når de kommer i udskolingen. Derfor begynder jeg min valgfags-undervisning med et grundlæggende tegnekursus, hvor jeg lærer eleverne forskellen på “se” og “iagttage“. Jeg plejer at fortælle om min første aha-oplevelse i billedkunst på seminariet, hvor… Læs mere »Tegnekursus for valgfaget
