Det nye tegnekursus er godt undervejs – men endnu ikke færdigt. De gamle blogindlæg om tegnekurset er nogle af de mest populære, men jeg har lært mere de sidste 5 år, så det er tid til en revision. Desuden har jeg lavet en del træningsark… Læs mere »Det nye tegnekursus – den første fugl
For at få dybde i billeder, er det utrolig vigtigt, at man mestrer overlapnings-teknikken – altså at man kan tegne noget foran noget andet. Derfor har jeg tidligere i tegnekurset, arbejdet med overlapningsøvelser. Denne gang er der en ny vinkel på det, så det for… Læs mere »Overlapning – øvelse gør mester
Del 4 af et struktureret tegneforløb der giver eleverne den bedste start på billedkunstundervisningen
Har du læst om de første to dele af plakatprojektet? Eller kan du finde dem her: Plakatforløb i billedkunst Flotte Arnoldi-plakater Eleverne har nu valgt deres egne motiver. De skal lave mindst to plakater i en “miniserie”, hvor de skal holde samme farveholdning. Før de… Læs mere »Noget på plakaten – 3.del af plakatprojektet
2.klasse er et skønt klassetrin! Du har sandsynligvis haft ungerne et år, og fået lært dem nogle grundlæggende teknikker – nu skal der bare følges op på festen. Her er mit bud på en årsplan i billedkunst til 2.klasse. Som jeg skrev under indlægget med… Læs mere »Årsplan i billedkunst for 2.klasse
2.klasse er startet på et fint lille billedkunstprojekt med elefanter som motiv. Foreløbig har de tegnet billederne op efter guidet tegning. Derudover har de selv bestemt resten af billedet, og det er der kommet mange gode forskellige tegninger ud af. Jeg har kopieret tegningerne, så… Læs mere »Elefanter tegnet af 2.klasse
To af mine billedkunstklasser er lige begyndt på et rigtig spændende forløb om plakatkunst. Jeg indledte timen med en brainstorm om plakaters funktioner. Derefter analyserede vi nogle af Per Arnoldis plakater – både 2. og 5.klasse var rigtig gode til at komme med deres bud. Arnoldi vælger… Læs mere »Plakatforløb i billedkunst
2.klasse har tegnet nogle fine ørnebilleder. De fik hjælp til optegningen af fuglen. Først havde jeg lavet et øveark, hvor de skulle prøve at tegne nogle af detaljerne (bl.a. øjet, næbbet og nogle baggrundselementer). Bagefter fik de en trin-for-trin-vejledning til optegningen af ørnen, og derefter… Læs mere »En ørn til at male ….
Min ene 2.klasse har været i gang med et blyantsforløb. Først lærte de om blyantens historie, derefter om forskellige blyanters hårdhed.Så malede børnene et lille abstrakt øvebillede, før de gik i gang med deres fiskebilleder. Jeg lagde tegnehæfterne fra mit hæfte frem, og børnene gik… Læs mere »Fine fisk fra 2.klasse
Jeg har ikke fået vist jer 2.klasses lermonstre, der nu har fået glasur …. så det må jeg hellere råde bod på 🙂Jeg har købt både lerfarver og penselglasur, og børnene kunne vælge helt frit. Når man bruger lerfarverne, mættes med vand først. På bøtten… Læs mere »Glaserede lermonstre lavet af 2.klasse
