Undervisningsforløb med flere stilarter med det tilfælles, at motivet er dyr.
Inspireret dels af iagttagelser og dels af en lang række dygtige kunstnere.
Efter “Den første fugl” har den ene 1.klasse tegnet tukaner. Man kan tydeligt se, at de har profiteret af det sidste forløb, for børnene havde meget mere styr på arbejdsgangen. Jeg har igen guidet børnene gennem optegningen af fuglen, og derefter kommet med oplæg til… Læs mere »Tukaner 1.klasse
Gennem de sidst 15 år har jeg lavet 100-vis af “den første fugl” billeder, så jeg tænkte, at det var tid til en ny (og kønnere) udgave 🙂 I år har jeg fået to dejlige 1.klasser, og første projekt er naturligvis et tegneforløb, der afsluttes… Læs mere »Den første fugl – version 2.0
Grundet logistik kunne 2.klasse ikke komme op i billedkunstlokalet sidste år, så nu skulle det være. Det var således deres første erfaring med “rigtig” maling. I første klasse har de arbejdet med (vandopløselig) Neocolor II og akvarel … men det er bare noget helt andet at… Læs mere »Fuglemaleri
I forenklede fællesmål, står der under Tegning og grafik for 1.-2. klasse: “Eleverne arbejder i dette forløb med tegneopgaver, der udfordrer deres evne til at skildre idéer og oplevelser. Eleverne skal lære at tegne med mange forskellige redskaber, herunder med blyant ….” Det fik mig til… Læs mere »Blyantstegning i 2.klasse
Så er skoleåret kommet i gang og en masse nye små projekter ligger og spirer, men de er ikke helt klar til at blive vist frem endnu. På min facebookside fik jeg et kærligt puf om at få færdiggjort mit hæfte om sommermalerierne – Tak for… Læs mere »Skal det også summe hos dig?
For en tid siden afprøvede jeg et antilope-forløb i flere af mine klasser – og jeg var meget begejstret! Efter en guidet optegning, fik begge klasser frie hænder til at vælge enten en naturalistisk drejning eller en koloristisk – og hvilke skønne billeder! Jeg har… Læs mere »Nyt hæfte – Antiloper
Min nye 3.klasse har malet et kuld dejlige vaskebjørne med Neocolor og PanPastel – her er et par af de første færdige billeder. For at beskytte mod afsmitning, har jeg lamineret billederne. For nylig mødte jeg en af elevernes mor. Hun spurgte, om jeg havde… Læs mere »Nyt kuld vaskebjørne
Måske så du mit forrige indlæg, hvor jeg viste de første antilopebilleder …Jeg har guidet børnene igennem optegningen. Som jeg nævnte i indlægget, gav jeg børnene frit valg om de ville male dyrene i nogenlunde naturalistiske farver eller en mere fri fortolkning. Dyrene er malet… Læs mere »Flere smukke antiloper – 3. og 6. klasse
Jeg bliver nogle gange spurgt om hvilket klassetrin et projekt egner sig til… men det er meget svært at svare på. Jeg tror i virkeligheden, at man kan arbejde med det samme oplæg på mange forskellige klassetrin. Det er dagens blogindlæg et eksempel på. Denne… Læs mere »Smukke antiloper – stor kudu
Har du længe haft lyst til at male med pastelkridt, men ikke lige vidst, hvordan du kommer i gang?Måske maler du selv, men er i tvivl om, hvordan du får formidlet det videre til dine elever. Måske har du bare lyst til at sidde og… Læs mere »Nyt hæfte: Græssende får
