Efter at have arbejdet med perspektiv og forsvindingspunkter, er 5.klasse gået i gang med sigtemåling. Vi startede med den åbne papkasse. Så længe kassen var lukket, var der kun 2 flader at forholde sig til. Der stod noget skrift på den ene side, men eftersom… Læs mere »Sigtemåling og perspektiv – 5.klasse
5.klasse er i gang med at lære om perspektiv. De har lavet en simpel øvelse, og blev så sendt ud for at tage fotografier af ting i perspektiv – og det var de ret gode til. De var hurtige til at finde en masse ens… Læs mere »Perspektiv – 5.klasse fotograferer
Når vi skal tegne, plejer jeg at opdele motivet efter formalfabetet, men på et tidspunkt har man brug for lidt mere teknik – for hvor skrå skal den vinkel egentlig være? Inden vi gik i gang med kassen, lavede vi nogle øvelser. Jeg havde tegnet… Læs mere »Papkasser
6.klasse har en tid arbejdet med perspektiv-tegning. Jeg har valgt et par forskellige projekter med 1 forsvindingspunkt, for at de skulle have godt styr på teorien inden vi går til 2 forsvindingspunkter. Det første er en gentagelse af et forløb, jeg tidligere har lavet med… Læs mere »Perspektiv med 1 forsvindingspunkt
