Nogle forløb er så gode, at man må bruge dem gang på gang. BlueDog er et perfekt eksempel på det.

Som altid startede vi med at se på George Rodridgues værker. Nogle er “just for fun”, nogle er kommentarer til andre kunstnere (f.eks. Matisse – med billedet “My Tea Is Ready”), mens andre billeder åbner for rigtig gode snakke – som f.eks. billedet af 3 udklædte hunde. Først tænker man, at det er rent sjov, men titlen giver billedet en ny dybde: “I Just Don’t Wanna Be Me”

Først taler vi om billedkomposition – hvilken vej er det klogest at vende papiret i forhold til det motiv det enkelte barn vil male.

Dernæst har jeg guidet børnene i optegningen af BlueDog. Han ser altid ens ud på billederne. Bagefter tegner børnene resten af billedet op.Her en modvillig og trist cirkus-BlueDog – badet i projektørlys. BlueDog foran Eiffeltårnet … inspireret af en rejse. Og BlueDog mange andre steder!

Som sagt – forløbet er skønt. Det kombinerer billedlæsning, fabulering og farveglæde.

Billederne er malet med farveblyanter og akvarel.

Kreative hilsener

FruBilledkunst

PS Hvis du selv vil lave BlueDog billeder med din klasse, kan du få yderligere hjælp i mit inspirationshæfte.

The post Reprise – BlueDog first appeared on FruBilledkunst.

Måske læste du mit sidste indlæg, hvor jeg fortalte om Blue Dog-forløbet i 2.klasse...? Ellers kan du finde det her.

Jeg har glædet mig til at vise klassens billeder frem – så her kommer nogle af dem …. uden så mange kommentarer.

En lille hilsen til Warhol …. Blue Dog Tomat suppe ….

Blue Dog på spanden….

Tøjkrise? Hvem kender ikke det ….

Selvfølgelig skal Blue Dog da male – det er den bedste måde at opleve verden på!

Hvis du selv får lyst til at lave et Blue Dog forløb, kan du få hjælp fra mit hæfte.

The post Galleri – Blue Dog first appeared on FruBilledkunst.

Begge mine 2.klasser har været i gang med at male parafraser af Blue Dog. Måske kender du ikke George Rodrigues malerier af Blue Dog …

Hunden bliver altid malet på samme måde, men Rodrigue “legede” meget med motivet – Blue Dog blev f.eks. placeret i mange forskellige omgivelser.

Andre gange “spiller han op” til andre kunstnere – f.eks. Matisse og Warhol – både med motiv og titel på billedet.Og så der der dem, hvor han tager fat på de store ting i livet – som f.eks. i billedet af nogle udklædte hunde. Billedets titel er “Just don’t want to be me”. Et andet maleri har titlen “Don’t Turn Your Back on Your Troubles ‘Cause They’ll Multiply” og viser Blue Dog, der vender ryggen til to store kaniner. Der er også maleriet af en hund på en gravsten. Den venter på sin herre. Store emner som savn, ensomhed, problemløsning og identitet formidlet gennem en lille blå hund. Det er kunst!

Vi begyndte vores forløb med at se på en masse Blue Dog malerier og tale om dem.

Bagefter guidede jeg børnene igennem optegningen af hunden. De fik som lektie at bestemme, hvor hunden skal være. Det er altid spændende at se, hvad børnene finder på!Der er altså mange gode grunde til at arbejde disse skønne hunde

Du kan finde mere vejledning til et Blue Dog forløb i dette hæfte jeg har skrevet. Der er også trin-for-trin vejledning til optegningen af Blue Dog.

The post Skønne hunde first appeared on FruBilledkunst.

Kan man blive berømt ved at holde sig til ét motiv?
Kan man være en interessant kunstner?
Da jeg først så George Rodrígues billeder af Blue Dog, tænkte jeg, at de var lidt for kedelige. Den blå hund var simpelt malet og altid set fra samme
vinkel…

Men så satte jeg mig ned og begyndte at kigge lidt nærmere på billederne.
På et af billederne har han malet tre udklæde blå hunde. Titlen på billedet er: “I Just Don’t Wanna Be Me” …
På andre malerier sætter han sine blå hunde ind i andre tiders malerier – f.eks. “Right
Place, Wrong Time” (parafrase på et Ingres maleri) eller “My Tea Is Ready”, hvor både titel
og motiv peger hen på Matisse.
Og så måtte jeg revurdere mit syn på de blå skabninger!

Lige før påskeferien blev 1.klasse færdige med deres skønne Blue Dog fortolkninger. Jeg her guidet dem gennem en tegning af Blue Dog. Bagefter viste jeg dem igen en masse billeder af Blue Dog og de mange forskellige omgivelser den er placeret i. Børnene fik helt frie hænder, men jeg viste 4 enkle muligheder (blomstermark, stuehjørne, vej og under et træ).

Vi har brugt neocolor II og akvarel til billederne, der er malet på akvarelpapir af rimelig god kvalitet. Til sidst har nogle af børnene tegnet hunden op med sort tus.

Se første del af arbejdet her.

Jeg har samlet mine forberedelses-papirer incl. detaljeret trin-for-trin vejledning i et lille hæfte, som jeg sælger via BubbleMinds for 29 kr (personlig licens) eller 119kr+moms (afdelingslicens).

Når du har betalt, kan du efter et øjeblik downloade PDF-filen og gemme den på din computer. Du kan til hver en tid udskrive den, så du kan bruge kopiarkene i undervisningen.

Du kan læse mere om hæfterne her

The post Blue Dog – færdige billeder fra 1.klasse first appeared on FruBilledkunst.

For kort tid siden bloggede jeg om forberedelsen af et undervisningsforløb med hunde som motiv, og om I kendte andre kunstnere, der arbejdede med hundemotivet. Meget hurtigt foreslog en anden blogger kunstneren George Rodrigues Blue Dog billeder.

1.klasse har set denne fine powerpoint med Blue Dog i mange forskellige situationer. Det første slide viser modellen – Georges egen hund Tiffany. (Siden har også andre resourcer til undervisningsbrug).

Bagefter guidede jeg dem gennem en optegning af Blue Dog, og så valgte de omgivelserne. Vi har farvet med neocolor og akvarel på akvarelpapir. Jeg synes børnene gjorde et fint arbejde, og jeg glæder mig meget til at se billederne færdige

Opdatering: Her er de færdige billeder og her kan du købe et lille hæfte om forløbet, der letter din forberedelse

The post Blue Dog i 1.klasse first appeared on FruBilledkunst.