4. klasse har lige før jul færdiggjort deres smukke stilleben. (Udtales “Stil-leben” og ikke “stille-ben”. Betyder “stille liv”. Også kaldet “opstillinger” eller “Nature morte” = død natur.)

Udgangspunktet var et foto jeg havde taget herhjemme. Jeg guidede børnene gennem optegningen, men forlægget blev brugt meget frit. De kunne selv vælge hvordan kanden og bordet skulle være. Nogle af børnene tilføjede et par æbler på bordet etc.

Bagefter talte vi om lys og skygge – både på tingene og på bordet. Vi talte også om skyggers farve. Jeg fortalte om impressionisterne, der “fandt på” at male kulørte skygger i stedet for tunge grå.

Vi har arbejdet på A3 karton med neocolor.

Jeg har på det sidste købt nogle flere nuancer end jeg plejer.Det giver lidt forvirring i farveæsken ;-), men smukkere blandinger :-), synes jeg.

Det er et hårdt arbejde at fylde et helt A3 karton med farve, og vi har brugt nogle gange på det. Til gengæld er jeg ret begejstret over børnenes resultater!

Hvis du endnu ikke har set stilleben-billederne fra 3. klasse, så er de her.

De smukke rammer er brugt med tilladelse fra Eli Wilner & Company.

Har du selv fået lyst til at arbejde med stilleben, men gerne vil have lidt hjælp til forberedelsen, kan du få et inspirationshæfte for 29 kroner (personlig licens) eller 148,75kr (119kr ex. moms for afdelingslicens)

Der er detaljeret trin-for-trin vejledning til at tegne motivet, idéer til variationer, eksempler på andre materialer mm.

The post Stilleben med varm cacao og æbler first appeared on FruBilledkunst.

Vi tog udgangspunkt i et andet af Vilhelm Lundstrøms værker.

Jeg guidede optegningen, og bagefter fik de selv lov til at vælge hvad de ville arbejde med. Den ene valgte akvarellen og den anden har et godt øje til pastellerne – og valgte selvfølgelig dem! Vi havde en rigtig hyggelig tid og jeg er rigtig glad for deres billeder

Jeg har udarbejdet udførlig trin-for-trin vejledninger til både motivet ovenfor og det 5.klasse arbejdede med, tilføjet noter om materialevalg mm og samlet dem i et lille hæfte.

Det kan fås gennem Bubbleminds for 29kr./148,75kr (44 sider pdf-fil)

The post Et bord, en bog og et fad med 2 appelsiner first appeared on FruBilledkunst.

Vilhelm Lundstrøm (1893-1950) er en central figur i den tidlige danske modernisme. Han er især kendt for sine opstillinger (stilleben) hvor han er meget optaget af form, farve og komposition – og mindre af at gengive tingene præcist som de ser ud. Han er inspireret af kubismen, men skiller sig alligevel ud ved at at arbejde med lys og skyggevirkninger på de opstillede kander og krukker. Jeg har guidet 5.klasse gennem optegningen af en af hans opstillinger. Derefter måtte de selv bestemme, om de ville bruge Lundstrøms farver eller vælge deres egne. Vi har igen arbejdet med akvarel.

Det var en stor, svær og lærerig udfordring for eleverne, men jeg synes de er sluppet rigtig godt fra opgaven!

The post Vilhelm Lundstrøm parafraser – 5.klasse first appeared on FruBilledkunst.

4.klasse har lige tegnet disse skønne tegninger. Jeg har guidet dem igennem en optegning efter et foto, jeg har taget af nogle af mine ting derhjemme, men vi bruger udgangspunktet meget frit og lægger valgmuligheder ind undervejs.

Vi talte også om hvor lyset kommer fra, og hvor skyggerne ligger.Jeg kunne ikke stå for fristelsen for at sætte et af billederne ind i en digital guldramme, for jeg er meget glad for tegningerne allerede …

De næste gange skal der lægges farve på billederne. Vi bruger Neocolor II – og masser af knofedt til at blande farverne godt sammen. Jeg har bedt børnene om at medbringe et rødt æble, så vi har noget at kigge efter, for æbler kræver meget farveblanding!Det smukke scrapbooking papir jeg har brugt som baggrund er fra www.vintageholidaycrafts.com, og guldrammen er bragt med tilladelse fra  Eli Wilner og Company.

Det er ikke så længe siden jeg arbejdede med stilleben i 3.klasse – du kan se dem her.

The post Stilleben i 4.klasse – en varm kop cacao og lidt frugt first appeared on FruBilledkunst.

For en tid siden lovede jeg at bringe nogle “æble-billeder” – nemlig vores stilleben (udtales stil leben – altså stille liv – på engelsk: still life). Hjemme har jeg stillet nogle ting op og taget et foto af det, men vi bruger billedet meget frit, så børnene vælger selv, hvordan deres vaser og kander skal være. 

Blomsterne er der også helt frit valg med. Vi taler om, hvor meget en buket typisk fylder i forhold til vasen  – f.eks. at blomsterne ikke ligger 2 cm over kanten, men ofte fylder næsten lige så meget som vasen i højden.

På tavlen giver jeg idéer til et par blomster-typer, men der er helt frit valg. En af børnene havde medbragt en georgine, som vi så på.

Vi talte om at blande farverne for at gøre billederne mere spændende at se på.

Vi har brugt Neocolor II til billederne. Nogle af børnene har brugt flydende akvarel til baggrunden.

Se også stilleben fra 4.klasse, som har nogle af de samme elementer.

The post Stilleben i 3.klasse first appeared on FruBilledkunst.