Skønne kameler – 4.klasse

www.FruBilledkunst.dk - kameler 4klasse

4. klasse har malet disse skønne kameler. Jeg ELSKER at tegne kameler med børn. Selvom jeg giver alle den samme instruktion, bliver hver af dyrene helt specielle og fyldt med personlighed.
www.FruBilledkunst.dk - kameler 4klasse

Dyrene er tegnet op med farveblyanter, og farvet med pastelkridt. Efter optegningen fik eleverne frit valg med hensyn til baggrunden. De kunne her vælge mellem farveblyanter, neocolor og pastelkridt.www.FruBilledkunst.dk - kameler 4klasse

Kameler forside

 

 

Hvis du gerne vil male kameler med dine elever, kan du få hjælp fra mit lille hæfte, der gennemgår optegningen trin-for-trin og har forslag til baggrunde.

Du kan købe det gennem www.Saxo.dk

Pandaer, vaskebjørne, kameler og katte

Når jeg sidder ved køkkenbordet og skriver mine bøger, prøver jeg altid at få alt med. Jeg synes, at det er en spændende udfordring, at prøve, at sætte ord på det, jeg gør, men det er altid med en lille bæven, at jeg udgiver bøgerne.

Derfor er jeg rigtig glad, når jeg får hilsner om at det lykkes. Da jeg holdt kursus på CFU i Odense, var jeg så heldig at møde Ulla Ellyton fra Thurø Skole. Hun havde taget nogle billeder med til mig, af børnenes arbejder – det var rigtig sjovt at se. Jeg har fået lov til at vise dem til jer 🙂

Scan_20160430 (2)Scan_20160430Her er først nogle skønne pandaer malet af 0.klasse.

Dernæst nogle fine vaskebjørne, lavet af 1.klasse.Scan_20160430 (3)

Scan_20160430 (4)Scan_20160430 (5)Jeg kan desværre ikke huske, hvilket klassetrin, der har lavet disse fine kameler med masser af personlighed 🙂

Scan_20160430 (7)Da min 1.klasse lavede et Rosina Wachtmeister-forløb, brugte vi akvarel. Her er de malet med tusser. Det er et stort arbejde, at farvelægge et helt A4-ark uden at komme til at sjuske, men din 1.klasse har gjort et fantastisk arbejde, Ulla.Scan_20160430 (8)
Scan_20160430 (6)Endnu en gang: Tak for billederne Ulla og tak for din dejlige respons 🙂

Kamel foran tæppe … og nyt lille forlag

20130325-201135.jpg

2.klasse har færdiggjort endnu en række fine billeder – denne gang med kameler som motivet.Projektet har været rigtig sjovt – dels fordi succesraten var meget, meget høj, dels fordi der var masser af plads til at personliggøre billedet ved at vælge tæppemønstre.

20130325-201147.jpg

Selve optegningen gennemgik jeg som guidet tegning, og bagefter skulle børnene  designe deres tæpper. Det var en rigtig hyggelig opgave!. Vi snakkede om, at det var vigtigt at tegne mønstrene tæt på hinanden, så tæppet blev spændende at se på. Vi talte også om, at farver oftest går igen i mønstre. Har man valgt en grøn stribe for oven på sit tæppe, er det en god idé at bruge den grønne farve igen længere nede på tæppet. Tæpperne er farvet med Lyra Super Ferby farveblyanter.

Kamelerne er malet med pastelkridt, som jeg er vild med for tiden. Det giver en dejlig tæt overflade, og mulighed for at arbejde med glidende nuancer

20130325-201156.jpg

Kameler forside

Jeg har samlet alt til projektet i en lille bog – trin-for-trin vejledning, flere tips til processen, forskellige drejninger af forløbet og en masse kopisider.          37 sider er det blevet til.

Jeg sælger bogen som e-bog – altså som et samlet pdf-dokument, man kan downloade og printe (til egen undervisning).

Der er stof til mindst 6 lektioner for 15 kroner (altså ca. 2,50 kr pr. lektion 🙂 )

Bogen købes via Saxo – klik her

Se billeder fra forløbet her

Kamelbilleder undervejs

Dette projekt har jeg glædet mig meget til at lave sammen med nogle af mine dejlige elever … og det er helt overgået mine forventninger. Vi har tegnet kamelerne op og er begyndt at tegne et mønstret tæppe som baggrund – og ALLE kamelerne blev simpelthen så søde.

Proces billeder kamel

Dette forløb er meget inspireret af et indlæg fundet på marymaking.blogspot.com – her er min version.

Jeg glæder mig allerede til næste fredag, når 2. klasse skal arbejde videre med pastelkridt … og til at vise billederne frem her på bloggen 🙂

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...