Japanske kirsebærtræer – 2.klasse

www.FruBilledkunst.dk - japanske kirsebær - japanese cherry blossom tree art lesson
Dagen før ferien – dagen efter forårskoncerten … 2.klasse havde brug for et overskueligt og nemt billedprojekt. Jeg har fundet projektet på adskillige andre billedkunstblogs – her er min version 🙂
Jeg fortyndede lidt sovsekulør – jeg elsker den sepia-tone den giver – og gav hvert bord en lille skål “maling”.www.FruBilledkunst.dk - japanske kirsebær - japanese cherry blossom tree art lesson

Børnene malede stammen på træet og pustede nogle grene ved at lægge ekstra “maling” på træet og puste med munden tæt på papiret. Man kunne have brugt sugerør til at styre luftstrømmen, men denne gang ville jeg bare have det helt simpelt.www.FruBilledkunst.dk - japanske kirsebær - japanese cherry blossom tree art lesson

Børnene øvede sig først i deres “egen bog“. Et par af de skønne børn fandt på at klappe bogen sammen mens “malingen” var våd, så de fik et dobbeltbillede. Idéen bredte sig, men noget af malingen var blevet tør, så der måtte tilføjes lidt på “spejlbilledet”.www.FruBilledkunst.dk - japanske kirsebær - japanese cherry blossom tree art lesson

Bagefter malede børnene på akvarelpapir (et A3 ark delt i 3).
Imens tørrede bøgerne med siderne opslået.www.FruBilledkunst.dk - japanske kirsebær - japanese cherry blossom tree art lesson

Børnene fik derefter lidt rød og hvid maling samt en lille prik gul. Som altid bruger vi islåg med et stykke smørrebrødspapir som palette, og blander den lyserøde farve, ved at dyppe lidt i farverne på skift (i stedet for at køre det hele sammen til én farveblanding, der er mindre interessant for øjet). Den gule farve skal bruges meget forsigtigt og er kun medtaget for at “varme” farverne lidt.www.FruBilledkunst.dk - japanske kirsebær - japanese cherry blossom tree art lesson

Vi malede med spidsen af penslen – først øvede vi os i bøgerne, der var blevet nogenlunde tørre, og derefter på akvarelpapiret. Et barn fik lov til også at tilføje nogle grønne blade (blå, gul og hvid).
De “rigtige” billeder på akvarelpapiret er udstillet, men jeg synes faktisk også at bog-billederne blev fantastiske 🙂

Gustav Klimt træer – 2.klasse

Klimt 2kl - FruBilledkunst (1) 2.klasse er blevet færdige med deres fine parafraser over Gustav Klimts billede: Livets træ. Jeg synes de blev så flotte, at jeg denne gang har valgt at bringe alle 24 billeder, selvom guldbunden er meget svær at fotografere på en smuk måde…Klimt 2kl - FruBilledkunst (2) Klimt 2kl - FruBilledkunst (3) Hvis du selv har lyst til at give dig i kast med Klimt-projektet, kan du finde fremgangsmåden her – og her er et par glimt fra processen.

Klimt 2kl - FruBilledkunst (4)Jeg havde glemt at tage tandstikker med, så vi brugte trykblyanter (med stiften oppe) og udfoldede clips til at skrabe mønstre med.

Normalt skriver jeg navnene med småt i højre hjørne, men denne gang skrev vi dem med sort tus, så de blev et del af dekorationen. Vi tilføjede et “…´s Klimt”  (f.eks. Tina´s Klimt) – altså Tinas parafrase af et Klimt-billede …
Klimt 2kl - FruBilledkunst (5)

Klimt træer undervejs

FruBilledkunst -Klimt undervejs (1) Så kom dagen endelig, hvor 2.klasse kunne komme i gang med deres træer. De har glædet sig til at se, hvad der skulle males på deres guldbund.

Vi blev næsten færdige – men her er lidt billeder fra processen…. Jeg glæder mig allerede til næste fredag 🙂FruBilledkunst -Klimt undervejs (2)Har du ikke set første indlæg om billederne, kan du finde dem her.

Her er de færdige billeder.

 

Gustav Klimt – livets træ

Gustav Klimt (1862-1918) var meget påvirket af jugendstilen, hvor naturens former bliver til dekorative stilliserede kurver og snirkler. Han var glad for at arbejde med guldbelagte flader.

Klimt parafrase - mit billede

2.klasse skal lave parafraser af “Livets træ” … så vi måtte i gang med guldbelægningen. Jeg fravalgte at købe guldkarton for at få en lidt mere vibrerende baggrund, hvor man kan se penslen strøg. Vi har malet på den ru side at et stykke falsæskekarton.

Et praktisk tip: Jeg gik rundt med malingen og hældte en klat maling op på hvert kartonstykke. Når de skulle bruge mere maling markerede de, og jeg kom og gav dem lidt mere “sennep”, som de kaldte det.

Af rengøringshensyn fik børnene besked på at holde en hvid kant på ca. 1/2 cm hele vejen rundt (som de fleste overholdt). Vær opmærksom på, at penslerne skal rengøres grundigt bagefter.

Klimt parafrase - baggrund

Næste gang skal vi i gang med at tegne træet op. Her er lidt detaljer.

Klimt parafrase - detaljer

Klimt er forresten en af de dyre drenge! I 2006 var et af hans malerier (Portræt af Adele Bloch-Bauer) verdens dyreste.

Rammen er bragt med tilladelse fra Eli Wilner og Company

Vinterbirketræer

Photo 18-01-13 19.02.17 Photo 18-01-13 19.03.58

Photo 18-01-13 19.02.412.klasse har arbejdet videre med at male birketræet – denne gang i en vinterudgave. (Se efterårs-billederne her).

Noget af det spændende ved at undervise i billedkunst er, at se hvor forskellige billederne bliver, selvom oplægget er ens til alle – se for eksempel dette skønne kulørte billede sammenlignet med de fine, sarte udgaver i toppen af indlægget.

Photo 18-01-13 19.05.06Photo 19-01-13 17.30.10

Photo 18-01-13 19.26.11

Vi brugte samme fremgangsmåde som sidst, bortset fra at stammerne først begyndte lidt oppe på siden, så der blev plads til smukke skygger.

Du kan se mit oplæg til at male birketræer her.

Børnene bestemte selv, hvordan de ville male baggrunden. Vi var så heldige at have en utrolig smuk solopgang lige mens vi havde timen, så der var masser af inspiration! De fik et ekstra stykke papir til at øve sig på.

Photo 18-01-13 19.01.55

Da sneen skulle males, talte vi om, hvilke farver sne kan have – alt afhængig af lyset. Børnene fik besked på at lave en meget lys farveblanding med masser af vand og tjekke farven på øvepapiret.Photo 19-01-13 17.36.27

Skygger kan også have mange farver, men mange af børnene valgte at bruge en lilla – det er et ret sikkert valg – smukt og lettere end en sort/grå skygge.

Vi snakkede også om, at skyggerne skulle have samme hældning – altså pege i samme retning.Photo 18-01-13 19.22.14 Photo 19-01-13 17.34.47

De smukke rammer er brugt med tilladelse fra Eli Wilner & Company.

Efterårstræer

Photo 26-11-12 12.53.30På forskellige billedkunst-blogs har jeg set mange spændende birketræs-billeder, så jeg måtte bare prøve. Se f.eks. her her og her.

Her er min version, som jeg vil lave med med 2.klasse. Vi skal arbejde med akvarel på akvarelpapir.

tutorial birk1. Sæt malertape på et akvarel-papir. Drej det gerne lidt, så alle stammerne ikke bliver lineal-lige. Jeg klippede et par af strimlerne lidt op for at lave forgreninger.
Hvis jeg havde haft tape i forskellig bredde, ville jeg meget gerne have brugt det – men det var altså ikke på lager i dag.

2. Mal den nederste halvdel med brune, gule og røde akvarel-farver og den øverste halvdel med blå-grå nuancer. Lad det tørre.

3. Dup ovenpå bunden med brune, grønne, gule, orange og røde nuancer.
Mal grønne buske i baggrunden.

4. Tag tapen forsigtigt af.

5. Bland en tynd blå-grå farve og mal skygge på den ene side af stammerne.

6. Tilføj nogle grene og nogle stammer i baggrunden med blå-grå farver.

7. Skift til en tynd pensel og lav spor i barken med en okker-farve.
Det skal være små linjer, der buer en lille smule. De skal ikke gå hele vejen over.

8. Suppler med grå-sorte linjer.
Giv også de grenene en tynd skygge-streg,

Se 2.klasses birketræer her.

 

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...