Flerfarvet tryk – linoleum 3.del

www.FruBilledkunst.dk linol printHar du set de to foregående indlæg om linoleumstryk?

I første del tegnede vi op og snittede. Læs indlægget for at få flere tips.

Anden del handlede om at lave sorte tryk. Jeg opfordrer altid børnene til at lave 5-10 tryk, så de også har lidt de kan bytte med hinanden … “så vi alle kan blive millionærere, når en af os er blevet en kendt kunstner 😉 ”

Rødblå tryk - www.FruBilledkunst.dkLæg en halv stribe af hver farve og kør valsen frem og tilbage indtil farverne har bredt sig og har dannet en blandingsfarve i midten. På billedet er der for meget sværte :-(, så jeg var nødt til at trække det overskydende op i den ene ende af bakken.

Læg pladen på avis og kør farven på med valsen. Hvis man tager flere tryk, er det vigtigt, at det er samme ende der er f.eks. rød hver gang, så man ikke får griset sin røde farve på bakken til. Læg mærke til, hvordan vi bruger en halv avis – det gør det let at bladre om til en ren side hver gang.

“Flyt pladen til en ren avisside” (gentag denne sætning til klassen ca. hver 3. minut 🙂 ) og læg et stykke imiteret japanpapir over.

Gnid trykket frem med en ske, og læg det til tørre på et rent stykke avis.

TofarvetVask og tør pladen – og prøv en ny kombination. De er smukke alle sammen!

Photo 08-09-13 17.14.33Da pladerne skulle stilles til tørre efter timen, fandt jeg ud af hvorfor jeg har gemt denne cd-holder fra Ikea så længe. Den er perfekt til formålet – når man sætter to linol-plader i hvert hul, holder de hinanden næsten plane (De plejer altid at bue, når man har vasket dem).

Photo 30-08-13 14.28.22

Æbler

Her er noter til et forløb, jeg lavede for nogle år siden.
Lav en opstilling af æbler.
–        Tal om formen – ikke en cirkel. Ofte er frugten lidt flad i stilk-enden.
–        Farvelægningen skal følge formen. Æbler har nogle gange røde striber der følger formen.
–        Stilk og blomst skal ofte tegnes lidt inde på frugten (børn tegner tit æbler som en cirkel med en streg på)
Tegn æblet. Bland farverne og gnid dem sammen.
Læg gerne skygge på. Hvis der er en entydig lyskilde iagttages skyggen, ellers må man digte lidt.www.FruBilledkunst.dk - stilleben - æbler - farveblyant
Æbler tegnet af en pige i 6.klasse

 

Sommerfugle i linoleum – del 2

Læs første del her, hvor vi skar linoleumplader ud, tegnede motivet op, snittede og lavede gnidetryk.

www.FruBilledkunst.dk linol trykTiden var kommet til at få tryksværten frem. Jeg har nogle bakker, vi ruller sværten ud på. Jeg ruller altid den første ud, så børnene kan køre hvordan sværten skal “sige” – altså lidt ligesom “slikmorgenmad”, når man hælder mælk på. Hvis der er for meget sværte, flyder den ned i hullerne og giver ikke så rene tryk. Er der for lidt, giver det blege tryk.

Bagefter viser jeg børnene hvordan linoleums-pladen skinner, når der er sværte over det hele (altså der hvor det skal være). Husk at have lidt avispapir uden.

FLYT pladen til et rent stykke avis. Jeg vælger at lade eleverne lave tryk på imiteret japanpapir, fordi det er nemt at se, hvor sværten er trukket igennem. Jeg har ikke en tryk-valse, men foretrækker egentlig også den simple metode, hvor man gnider med en ske. Det giver ingen ventekø og man kan følge “trylleriet” undervejs – prøv at se fotoet, hvor vaskebjørnene er ved at blive trykt. Det er da fascinerende!

Vaskebjørnen er forresten et ekstraarbejde. Jeg havde nogle hæfter i tasken og et par hurtige elever, der trængte til en ny udfordring! De er lavet i størrelse 15 x 20 cm.www.FruBilledkunst.dkHer er et par eksempler fra 5.klasses sommerfugle. Jeg beder dem altid om at lave et til mig, så jeg efterhånden får flere og flere eksempler at vise fremtidige elever! 🙂

 

Sommerfugle i linoleum – 1.del

Før timen havde jeg skåret linoleum i passende stykker. Jeg skærer dem til på skæremaskinen. (Foto 1) Til dette projekt har jeg valgt ca. 15 x 10 cm. Jeg skar også nogle 15 x 20 cm til ekstraarbejde til de hurtigste – mere derom i næste blogindlæg.

Desuden havde jeg fundet både fotos af sommerfugle og et fint eksempel på et linoleumtryk af sommerfugle.

Jeg gav først børnene et stykke papir i samme format som sommerfuglen. De foldede det på midten og tegnede en halv sommerfugl. De fik besked på, at dyret skulle fylde det meste af papiret. Bagefter tegnede de fuglen over på linoleums-stykket.

Photo 30-08-13 20.12.43

Bagefter tegnede de en kant hele vejen rundt. Hvis man holder blyanten som billedet (foto 3) viser og lader ringfingeren glide langs kanten af pladen, kan man tegne fine lige streger uden at bruge lineal. (Bare et lille tip til læreren, fordi det er så meget hurtigere!)

Bagefter tegnes det indre i sommerfuglen. Jeg lader børnene tegne med blyant først, så de kan justere efterhånden. Bagefter males op med sprittus.

Jeg gennemgik de forskellige typer knive: det smalle og det brede u og det smalle og det brede v. Så gik børnene i gang med at snitte, mens jeg gik rundt og gentog mig selv: “Fingrene bag kniven!” 🙂

Det er også vigtigt at få gennemgået, hvordan man skifter knive op en sikker måde:www.FruBilledkunst.dk linoleumsknive

Undervejs tog vi gnidetryk med gamle filiafarver, der kun har overlevet i “mit” lokale af den ene grund… Man lægger et stykke kopipapir over pladen og gnider hårdt med siden af farven. På den måde kan man se, hvor det fungerer godt, og hvor man lige skal rette lidt til. Gnidetrykkene gemmer vi. Det er sjovt at sætte dem i “min egen bog” så man kan følge udviklingen.

www.FruBilledkunst.dk linoleum

 

 

 

Hæfte om vaskebjørne

forside - vaskebjørneSå du indlægget om vaskebjørne i 4.klasse?Jeg gik rundt med hæfterne i min taske, og det inspirerede bl.a. et par elever fra 5.klasse til at lave linoliumssnit af vaskebjørne.

Har du også fået lyst til at arbejde med dette skønne og enkle motiv, og vil du gerne have lidt hjælp i tilrettelæggelsen? Jeg har samlet et hæfte du kan købe som PDF-fil på www.saxo.dk for 29 kr.

Der er gennemgang af optegning, elevprodukter, forslag til forskellige materialer og et lille selvstændigt kopihæfte, du kan printe ud og bruge direkte i din undervisning.

 

 

Snirkelkrukker fortsat

imageSå er krukkerne kommet ud af ovnen. Jeg var meget spændt, da jeg løftede dem ud. Da allerfleste holdt perfekt – kun to var ikke helt perfekte. De skilte begge omkring første ring – på den ene gik bunden fra, og den anden delte sig efter første ring.

Johann har dog forsikret mig om, at det ikke gør noget, når der skal glasur på – de kan “limes” sammen med lidt glasur, og når de bliver brændt, vil glasuren smelte, så det bliver stærkt.imageJeg har også spurgt på skolekom-konferencen om der var et “officielt” dansk navn til crazy coil pots, men på trods af, at rigtig mange har læst indlægget, er der ikke kommet spor respons …FruBilledkunst crazy coil potJeg har fået to gode forslag til krukkerne: “Snirkel-krukker” og “Doodle-krukker”. Doodle betyder krusedulle/mønster-tegning. Det blev foreslået af en af mine elever i nuværende 5.klasse, der sidste år tegnede doodle-tegninger (se de færdige her).

Jeg har sat en afstemning i gang. Du kan være med til at bestemme, hvad vi kalder krukkerne – i hvert fald her på siden. Du finder afstemningen øverst i højre side, når du ser indlægget på computer. På en iPad skal men heeeelt ned på siden.

Du kan stemme indtil næste lørdag:

Snirkelkrukker eller Doodlekrukker

Stem! 😆

 

Hvordan samler man et hæfte

Der er efterhånden downloadet over 700 af mine små hæfter fra Saxo … 1000 tak til alle jer, der på den måde har støttet mit arbejde med bloggen her 🙂

Jeg har ikke selv en klipsemaskine, der kan række ind til midten af et A4 ark, og der er heller ikke en på skolen. I stedet syr jeg mine hæfter sammen – det tager kun ganske kort tid, når man lige har prøvet et par gange. Når jeg har dansk, kan jeg også godt lide at lade børnene skrive små bøger selv, og der har jeg også altid haft nål og tråd til at samle dem, så det ser smukt ud.

Sy-en-bog 1. Du skal bruge dine printede kopier. Jeg stiller printeren til at printe “som hæfte”, så vender den selv siderne på den rigtige måde. Hvis din printer ikke har den mulighed, må du selv eksperimentere 🙂 Jeg syr hæftet sammen med lidt bomuldstråd, men andet slidstærkt garn kan også bruges.

2. Find midteropslaget og sy gennem midten.

3. Stik nålen ind for oven gennem alle arkene, så den dukker op på midtersiden.

4. Sy nu for neden – gennem alle arkene – ud til forsiden.

5. Stik nu nålen gennem det første hul på midten.

6. Du har nu to løse trådender på midtersiden.

7. Sørg for at trådenderne er på hver sin side af det lange sting.

8. Stram snorene og bind 2-3 faste knuder.

9. Klip enderne af. Jeg kan godt lide at være forsigtig, så derfor lader jeg ofte ca. 1 cm stritte på begge sider, men du kan gå så tæt på knuden som du tør 🙂

Zebraer i 3.klasse

Årets første lille udstilling fra 3.klasse er netop kommet op. Jeg har glædet mig til også at vise jer nogle af de fine billeder, som børnene har lavet.www.FruBilledkunst.dk - zebra 3rd gradeJeg har guidet børnene gennem optegningen. Dyrene er malet med Lyra super Ferby.

www.FruBilledkunst.dk - zebra 3rd grade

Baggrunden er malet med PanPastel, som jeg lige har købt hjem til skolen. Det er godt nok en dyr investering, men jeg er så begejstret for mulighederne. Foreløbig har jeg kun brugt dem til baggrunde, men der gør de også stor forskel.

www.FruBilledkunst.dk - zebra 3rd grade

Tidligere har jeg ofte brugt flydende akvarel til at fylde baggrunden. Det er min erfaring, at når børnene har arbejdet hårdt for at få lavet selve hovedmotivet, så er det svært for dem at gennemarbejde baggrunden, hvis man ikke vælger et “hurtigt materiale”.

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...