Elsker denne tid på året!

www.FruBilledkunst.dk - pastelwww.FruBilledkunst.dk - pastel2 små pastelmalerier for at fejre alt det skønne, der kommer op ad jorden lige nu :-)

Doodle ugler og andet godt

 

 

www.FruBilledkunst.dk - Claras doodlesI sidste uge havde jeg en rigtig dejlig oplevelse, jeg har fået lov til at dele med jer. Clara fra 6.klasse viste mig nogle af de ting, hun går og pusler med derhjemme – og jeg blev ret begejstret.

Det er et forløb vi havde i 4.klasse der satte hende i gang. Hvis du har lyst til at se hvordan vi gjorde, kan du klikke her :-)

www.FruBilledkunst.dk - Claras doodlesJeg er sikker på Clara vil blive glad, hvis der nogle, der har lyst til at lægge en kommentar til hende :-)

Perspektiv med 1 forsvindingspunkt

www.FruBilledkunst.dk - perspektiv 6.klasse har en tid arbejdet med perspektiv-tegning. Jeg har valgt et par forskellige projekter med 1 forsvindingspunkt, for at de skulle have godt styr på teorien inden vi går til 2 forsvindingspunkter.

Det første er en gentagelse af et forløb, jeg tidligere har lavet med en anden klasse. Tegn et antal former og tegn streger ind til et forsvindingspunkt i midten. Derefter klippes figurene ud og limes op på et printet baggrundsark.

www.FruBilledkunst.dk - perspektiv I det næste projekt, skulle eleverne igen tegne et antal former. Igen skulle de tegnes ind til et forsvindingspunkt, men denne gang skulle figurerne afkortes, så de ikke blev så lange. Til sidst har de tilføjet huller og en snor eller slange igennem dem.

www.FruBilledkunst.dk - perspektiv Det sidste projekt var at tegne et rum. Jeg gennemgik, hvordan man tegnede selve rummet, og derefter skulle eleverne selv fylde rummet. Inden timen havde jeg fundet en række lignende tegninger på nettet, som man kunne låne idéer fra.

I det næste projekt, skal vi tegne med 2 forsvindingspunkter :-)

 

Stilleben i 1.klasse

www.FruBilledkunst.dk - still life 1st grade1.klasse har arbejdet med stilleben. Egentlig havde jeg kun planlagt, at de de skulle tegne æbleskålen og måske koppen, men det gik så godt, at vi tog kanden med. Oven i købet valgte nogle af børnene den svære kande! Seje unger!

Jeg guidede dem gennem optegningen. www.FruBilledkunst.dk - still life 1st grade

imageBagefter har vi malet med Neocolor – den vandopløslige slags som altid :-) Det er en stor fordel – f.eks. på bordpladen og i baggrunden, hvor man kan bruge en fugtighedsklud, til at gnide farverne sammen.

www.FruBilledkunst.dk - still life 1st gradewww.FruBilledkunst.dk - still life 1st gradeSidste gang jeg lavede forløbet var med en 4.klasse – du kan læse om det her.

Har du selv lyst til at give dig i kast med projektet, kan du få mere hjælp i mit hæfte.

 

Matisse-collager

www.FruBilledkunst.dk - Matisse collage art lessonJeg har glædet mig til at vise jer de færdige collager! I kan læse om forløbet her.www.FruBilledkunst.dk - Matisse Collage Art Lesson

www.FruBilledkunst.dk - Matisse Collage Art LessonBegge mine 3.klasser har arbejdet med projektet, men jeg valgte forskellige formater til dem.

Den ene klasse har brugt A2 ark delt på den lange led – altså en slags panoramabilleder. Matisses klip “1001 nat” er også klippet som et panorama-billede. Den anden klasse  arbejdede på almindeligt A3karton.www.FruBilledkunst.dk - Matisse Collage Art Lesson

Jeg må konkludere, at det er langt nemmere at arbejde med kompositionen i panoramabillederne. Når man skal arbejde på A3 skal man tage stilling til balancen i hele billedet (Både i højden og bredden) – den er næsten givet i det brede format, hvor man “kun” skal tage stilling til, en række af firkanter.

Jeg talte med børnene om at vælge farvesammensætninger der “kilder øjnene” – tingene må ikke blive for forudsigelige, så “øjnene keder sig”. De smiler nogle gange lidt af mine udtryk, men de forstår dem godt ;-)

www.FruBilledkunst.dk - Matisse Collage Art LessonJeg valgte at laminere A3 billederne. Det har både fordele og ulemper.

Fordele:

  • Det samler alle stumperne – også dem, der er limet knap så grundigt på. Især de helt små eller meget snørklede dele er svære at ramme præcist med limstiften
  • Det gør billederne mere stabile, når de skal hænges op.

Ulemper:

  • Nogle familier vil gerne indramme børnenes billeder, og så ser det ikke så pænt ud med lamineringen bag glasset
  • Det giver genskær, når man skal fotografere billederne til bloggen ;-)

www.FruBilledkunst.dk - Matisse Collage Art Lessonwww.FruBilledkunst.dk - Matisse Collage Art Lesson

Matisse papirklip – 1001 nat

www.FruBilledkunst.dk  - Matisse collage art lesson

 

Måske læste du mit indlæg om collager inspireret af Picassos guitarer? Ellers kan du finde det her :-)

3.klasse har arbejdet videre med collager – men denne gang har vi taget udgangspunkt i en af de allermest berømte collagemagere – Henri Matisse (1869-1954).

Jeg fortalte meget kort om hans liv – at han egentlig ville være jurist, men under en hospitalsindlæggelse, forærede hans mor ham nogle farver, så han havde lidt at lave mens han lå i sengen. Det ændrede hans liv, for efter et par år besluttede han sig for at blive maler, og blev en dygtig og succesrig kunstner.

I 1941 fik han cancer og var derfor ikke i stand til at blive ved med at stå ved staffeliet og male, men i stedet kastede han sig over papirklipperiet. Han klippede med sin store saks i farvestrøget papir. Når han havde klippet en figur, fik han sin assistent til at sætte den op med nåle, så han kunne flytte rundt med formerne indtil han var tilfreds. Hvis man ser hans originale klip, kan man se, at de er fyldt med små huller fra nålene.

Bagefter talte så vi på nogle af hans klip. Vi tog især afsæt i “1001 nat”-klippet, da vi snart har skolefest med et lignende tema. Vi talte om klippenes særpræg:

  • de er farvestrålende
  • han bruger ensfarvet papir (Picasso brugte bl.a. nodepapir og avisudklip)
  • han har altid nogle tang-lignende snirklerier på

www.FruBilledkunst.dk - Matisse paper cut art lesson

Dagens første opgave var derfor at klippe nogle “snirklerier”. Hvert barn fik udleveret et stykke kulørt kopipapir (det er jo noget billigere at øve sig på kopipapir end i rivepapir). Desuden var der en stor kuvert til hvert barn, så de kunne samle “stumperne”. Jeg gik rundt imellem børnene. En del skulle mindes om at klippe “fingrene” på figurerne længere, men snart var alle godt i gang.

www.FruBilledkunst.dk - Matisse paper cut lesson - backgroundsGangen efter talte vi om baggrunden. Den består af en masse kulørte firkanter, og nogle gange nogle bølgekanter. Jeg havde skåret A2karton over på den lange led, så hvert barn havde et stykke svarende til to A4-stykker i forlængelse af hinanden på den korte led. Derefter gik de i gang.

Jeg havde sat det fine rivepapir frem, og de fine nuancer begejstrede straks ungerne. De klippede og puslede. Jeg bad dem om at holde en hvid kant hele vejen rundt for at give lethed til kompositionerne. Der var INGEN limstifter fremme, for jeg ville have, at de skulle se på hele billedet først. Når der var harmoni i baggrunden, blev firkanterne limet på.

Bagefter var det igen igang med at klippe snirkler og magiske lamper – se billedet i toppen. Igen holdt vi limen tilbage, indtil alt er puslet på plads.

Næste gang skal de sidste snirkler klippes. Vi har også talt om, at fraklippene nogle gange er “guld” – altså at det stykke papir, man har klippet ud af, nogle gange også kan bruges. (Se f.eks. den blå figur på det øverste billede. Der er både brugt den blå snirkel og fraklippet). 

Nogle mangler også at få magiske lamper på deres billeder, og måske andre hentydninger til 1001 nat. Vi har talt om stjerner og tæpper ….

Der skal måske klippes hjerteborter – eller stjerne-borter eller hvad børnene nu finder på. På originalen har Matisse klippet hjerter i 3 forskellige røde nuancer for oven, og 3 grønne for neden.

Jeg glæder mig meget til at hænge børnenes billeder op … og vise dem til jer. Følg med her på bloggen :-)

Vinterferie-billeder – nye pasteller og pastelpapir

www.FruBilledkunst.dkIgen i år har jeg været så heldig at blive inviteret på vinterferie på Tenerife. Det er skønt med tid hjemmefra, hvor man ikke skal – eller kan – lave så meget andet end at hygge sig. Jeg havde mine Rembrandt pasteller med … men de har sådan et par gode kunstnerartikel-butikker dernede …. så jeg endte med at købe et sæt Schmincke pasteller.

www.FruBilledkunst.dkDe er bare SKØNNE! Jeg vidste faktisk ikke, at der kunne være SÅ stor forskel på pastelkridt, men jeg lærer jo hele tiden. Rembrandt er mellemhårde, har jeg læst mig til. Det havde jeg svært ved at forholde mig til i begyndelsen, for de er jo meget bløde i forhold til f.eks. Neocolor …. men, men, men …. Schmincke-pastellerne er som blødt smør. Man skal lige vænne sig til det, men jeg er allerede hooked!

Samtidig fik jeg lejlighed til at købe nogle blokke Pastelmate papir – og hvilken forskel! Papiret virker blødt – meget blødt – når man stryger hen over det. Noget af det der overraskede mig mest var dog, hvor mange lag pastel man kan lægge oven på hinanden, uden af farverne “mudrer”. www.FruBilledkunst.dk

Billedet herover er fra Tenerife, men jeg havde fulgt Karen Margulis‘ råd, og taget nogle fotos med hjemmefra, jeg kunne male efter, hvis inspirationen lige manglede. De to øvrige motiver er derfor ganske danske.www.FruBilledkunst.dk

 

 

Nyt kuld vaskebjørne

www.FruBilledkunst.dk - vaskebjørne

Min nye 3.klasse har malet et kuld dejlige vaskebjørne med Neocolor og PanPastel – her er et par af de første færdige billeder. For at beskytte mod afsmitning, har jeg lamineret billederne.

For nylig mødte jeg en af elevernes mor. Hun spurgte, om jeg havde mulighed for at undlade at laminere hendes piges billeder, fordi de rigtig gerne ville indramme dem – og det gør jo enhver billedkunstlærer glad, så selvfølgelig vil jeg det! Hendes vaskebjørn bliver udstillet i en plastlomme, så den kan komme hjem uskadt til rammen :-)

 

Guitar-collager med inspiration fra Picasso

www.FruBilledkunst.dk - Picasso guitar collage art lesson 3rd gradeMåske har du set de tidligere indlæg om processen – ellers finder du dem her og her :-)

www.FruBilledkunst.dk - Picasso guitar collage art lesson 3rd gradeHer er de færdige billeder. Det er første gang, jeg har lavet dette projekt, men det bliver bestemt ikke sidste…. www.FruBilledkunst.dk - Picasso guitar collage art lesson 3rd grade

Vi begyndte jo med at tegne guitarene. Målet var at have mindst to tegninger.

Gangen efter begyndte vi at klippe. Nogle var glade for deres tegninger, og brugte elementer fra dem, men ALLE var blevet klogere på guitarformerne af at tegne, og dét hjalp dem, når de skulle klippe guitar-former. Som nævnt adskillige gange tidligere i denne blog: man oplever først tingene helt tæt, når man tegner dem :-) !

Et par af de lidt mere forsigtige børn tegnede nogle af formerne op til at begynde med, men efter kort tid bliv der klippet løs fra alle.www.FruBilledkunst.dk - Picasso guitar collage art lesson 3rd gradeJeg havde instrueret eleverne om ikke at lime ind før til allersidst. Først skulle stumperne pusles rundt. Jeg illustrerede det med, at på det billede jeg havde lavet derhjemme, havde guitaren oprindeligt været helt i centrum. I det færdige billede, havde jeg skubbet den lidt ud til siden for at få balance i billedet (Det 3.billede på det første foto)www.FruBilledkunst.dk - Picasso guitar collage art lesson 3rd grade

Vi talte også meget om, at der ikke måtte være nogle steder på collagerne, hvor “øjet keder sig”. Tag som eksempel det 3.billede på fotoet herover. Det med den halve ternede guitar. Hvis ikke den halve lyse guitar havde været i venstre side, ville der have været en stor plet “ingenting” og det keder øjet. Nu veksler øjet hele tiden mellem centrum i billedet og den lille lyse guitar – det bliver aldrig kedeligt at se på!

På samme tid skal man også have sammenhæng i motivet. Prøv at se på collagen lige over den, vi lige har “talt” om. Den havde oprindeligt mange elementer spredt ud over hele papiret. Jeg opfordrede pigen til at få nogle af tingene til at hænge lidt mere sammen, hvorefter hun tegnede de 6 strenge og krummelyren ovenover, og så var der skabt “en vej for øjet” .

www.FruBilledkunst.dk - Picasso guitar collage art lesson 3rd grade

papirpakke fra avformVi har primært brugt papir fra www.avform.dk. De har en fin pakke med en farveholdning, der passer præcis til dette projekt.

Derudover har jeg suppleret med nogle nodeark, et par decoupageark og nogle gyldne perlemorspapirark.

Hjemme limede vi med limlak, men det gjorde collagerne lidt bulede …. (Og jeg ved godt jeg kunne have lagt dem i pres et par dage, men det var tiden og tålmodigheden ikke til;-) )

På skolen brugte vi bare almindelige limstifter. Eftersom jeg havde besluttet at laminere de færdige collage, gjorde det ikke så meget om alle stumper var limet perfekt i alle kanter.www.FruBilledkunst.dk - Picasso guitar collage art lesson 3rd grade

Jeg håber du har kunnet bruge indlægget og selv får lyst til at arbejde med projektet :-)

Vi skal fortsætte med collager i 3.klasse. Næste opgave bliver med inspiration fra Henri Matisse – følg med her på bloggen, og husk du kan tilmelde dig mail-listen, så du ikke overser et indlæg. Det er gratis, og jeg lover aldrig at give din adresse videre.

Hav en dejlig dag.

Guitarcollager – del 2

www.FruBilledkunst.dk - guitarcollage part twoVi begyndte timen med at tale om Picassos guitarcollager.

Vi fandt frem til:

  • at der ofte var nodeark på
  • at man aldrig så en hel guitar
  • at der af og til var malet det store hul fra guitaren
  • at farverne var dæmpede og i brune og blå nuancer.

Derefter gik børnene i gang med at klippe og klistre.

Jeg mindede dem talrige gange om:

  • at pusle stumperne rundt indtil alt så godt ud, og først lime til sidst
  • at sørge for, at der ikke er nogle kedelige stede på billedet. “Øjet må ikke kede sig!”

Hvis du ikke har set første del af projektet, kan du finde det her :-)

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...