Det er det, der er skønt ved at undervise

I går fik jeg en dejlig lille hilsen på Facebook. Janne har lavet tukaner med sin 1.klasse, og jeg har fået lov til at vise børnenes fine billeder frem 🙂

Det er den begejstring jeg elsker! Man kan mærke Jannes engagement og næsten se børnene stolthed for sig. Undervisningen i billedkunst  gør en forskel i børnene (som rækker langt ud over de 45-90 minutter der er på skemaet).

1000 tak Janne fordi jeg måtte dele din hilsen.

PS hvis du vil male tukaner med “dine” børn, kan du finde mit hæfte under “billige inspirationshæfter” (øverst på bloggen)

Billedkunst for friske drenge … og piger

Min mor elsker at fortælle om en episode fra min barndom … Det var op til jul, og legetøjsbutikkens vinduer strålede om kap med mine barneøjne. Der var dukkehus, dukker, spil, tusser … – alt hvad en lille pige kunne ønske sig.

Ved siden af stod min lillesøster, som vel har været 5-6 år på det tidspunkt. Hun var knapt så begejstret. Hun kunne overhovedet ikke finde noget “rigtigt” legetøj …. før hun til sidst fandt en lille pose grønne plastiksoldater i det ene hjørne…. DET var rigtigt legetøj!

Jeg er sikker på, at dette tegne-projekt ville have fanget hende.

Jeg havde for længe siden lovet en sød fyr fra 3.klasse, at jeg på et tidspunkt ville lave noget med “skydere” – og NU skulle det være.

Jeg havde forberedt et inspirationsark med billeder af skydere fundet på nettet og fortalte klassen om projektet ugen forinden. Jeg bad dem tage skydere med til timen, hvis de havde nogle.

En af drengene elsker at lege røver-lege, så han tog hele sin kasse med hjemmefra og gav de andre lov til at låne.

Skyderne skulle tegnes med blyant på kardus. Undervejs talte vi om, at man kunne farve nogle områder af skyderne for at få dem til at træde tydeligere frem.

Jeg havde printet baggrunde i A3 med træstruktur for at få lidt western-stemning til tegningerne. Tegningerne er klippet ud og limet på med limstift.

Nogle af børnene skulle have lidt hjælp med at klippe – især der, hvor fingerhullet er helt lukket.

Det blev en festlig time, og jeg kunne sagtens have strakt den over en gang mere, for der var fuld koncentration fra alle ungerne – både piger og drenge.

Har du nogle specielle billedkunstprojekter, hvor du har tænkt ekstra på drengene?

Kreative hilsner fra

 

 

 

PS Like eller del gerne mine indlæg på Facebook – på den måde kan du både hjælpe dine kollegaer og dig selv, for hvis du reagerer på mine opslag, er der større chance for at indlæggene fra FruBilledkunst ved med at dukke op i den nyhedsstrøm:-)

PPS Du kan naturligvis også gemme linket på Pinterest, Twitter eller lignende. Måske læste du det indlæg, jeg skrev i frustration, fordi jeg ikke kunne genfinde min inspiration til netop dette projekt …

Valørøvelser – farvelære i 2.klasse

Billedkunst er meget farveglæde og eksperimentering – krydret med teori ind imellem. Denne gang var teorien i forgrunden. 2.klasse skal lære noget om farvelære, og i dag er det valørfarver, der er på programmet.

Børnene har arbejdet i deres egne bøger.

Børnene skulle male 2-4 små billleder, hvor motivet var helt valgfrit – blot skulle hele billedet males med en valørskala, malet med sort, hvid og en  kulør.

Her er et glimt fra et par af børnenes bøger.Senere skal børnene bruge deres erfaringer til at male en tegning med en valørskala – følg med her på bloggen …

God malelyst

 

 

Billedkunstidéer til næste skoleår

Så er det ved at være sidste øjeblik …. Hvis du altså er færing…

Der er kun to dage tilbage før tilmeldingsfristen til hele tre skønne dage fyldt med praktisk og teoretisk billedkunstundervisning. Du får masser af forløb med hjem, du kan bruge direkte i den klasse.

Men husk …. der er kun få timer tilbage!

Kursus i Tórshavn 27. februar – 1. marts 2018

Jeg kan glæde nordjyderne med, at der også er et kursus på vej til jer. Det bliver i efteråret.

Kursus i Aalborg 11. september 2017

Der er også nye kurser på vej her til min egen region.

Kursus i Roskilde 11. oktober 2017

Kursus i Vordingborg 15. november 2017

 

Jeg håber vi ses.

Kreative hilsener fra

 

 

 

PS det er måske nu – midt i fagfordelingen – du skal ind til chefen og argumentere for at få et kreativt kursus i næste skoleår …..

Kursus i Odense og Vejle

IMG_1856

Tak for et dejligt kursus i Odense i dag 🙂

KUN TIL KURSUSDELTAGERNE FRA I DAG: jeg har lyttet til jeres feedback og lavet et bilag med ffm’ere og lidt noter til fotoprogrammerne. Hvis I sender mig jeres mailadresse (i en PB eller på Gmail) sender jeg bilaget til jer.

TIL KURSUSDELTAGERE I VEJLE PÅ ONSDAG
Jeg glæder mig meget til at møde jer.
Lige en praktisk ting:
Udover Brushes Redux og Snapseed, må I meget gerne downloade Frame Magic

Med venlig hilsen

fruBilledkunst

Selvportrætter – på den moderne måde – 1.del

“I verdens centrum fødtes jeg

en lille stump – men det var MIG!

Og kort herefter bort jeg drog

men verdens centrum med jeg tog”

Er det ikke bare genialt skrevet? Digtet er skrevet af en københavnsk præst, og blev læst op af ham til et arrangement, jeg var til for 30 år siden.

Desværre kan jeg ikke huske hans navn, men jeg fik lov til at få hans håndskrevne seddel og lærte digtet udenad. Sedlen har jeg desværre ikke mere, så linjerne er skrevet efter hukommelsen. Hvis nogen af jer kender hans navn, må I meget gerne skrive det i en kommentar, så jeg kan give ham credits ….

Min 5.klasse har tidligere lavet selvportrætter (da de gik i 3.klasse) men denne gang skulle portrættet sige mere om dem end “bare” hvordan de så ud.

Vi startede timen med at se på forskellige portrætter – f.eks. selvportrættet af Krøyer, hvor han sidder med sin palet. Ved at tage den med på billedet, får han fortalt at han er maler.

Bagefter så vi selvportrætter af et par andre kendte malere: Anna Ancher, Claude Monet, Leonardo da Vinci og Picasso. Vi sluttede den lille introrunde af med billeder af Chagall, Warhol og Freddie.

Bagefter gik børnene i gang med at male baggrunde til deres selvportrætter. Undtagelsesvis har jeg købt andet end grundfarverne, så de havde 16 smukke nuancer at vælge imellem.

De fik lov til at vælge max. 4 farver. Om der skulle males, bruges stencils eller stempler, var helt op til dem selv. Det kom der en række fine – og meget forskellige – baggrunde ud af. Følg med her på bloggen, når klassen skal arbejde videre med dem.

Elefanter tegnet 2.klasse

2.klasse er startet på et fint lille billedkunstprojekt med elefanter som motiv.

Foreløbig har de tegnet billederne op efter guidet tegning. Derudover har de selv bestemt resten af billedet, og det er der kommet mange gode forskellige tegninger ud af.

Jeg har kopieret tegningerne, så vi kan arbejde med farvelære på kopierne. Det er lettere at være modig, når man kun maler på en kopi, og ikke originalen, som man er blevet glad for.

Følg med på bloggen, hvor jeg vil vise, hvordan børnene arbejder videre med deres billeder 🙂

Den sidste Fugl Fønix

Måske læste du med, da jeg skrev om 5.klasses fantastiske sølvpapirs-skulpturer af Fugl Fønix? – Ellers kan du gøre det her 🙂

Jeg skrev, at en gruppe havde valgt at lave deres skulptur rigtig stor, men jeg fik ikke vist billeder af den – og det er en skam, for de to piger, der har lavet den, har knoklet sig frem til det fantastiske resultat!

Pigerne fandt på at forme de enkelte fjer i sølvpapir, hvorefter de tapede dem på vinger og den lange hale.

Op af reden står flammer lavet af pergamyn-papir, der er lidt kraftigere end silkepapir, og derfor har lidt mere hold.

Flammerne der “slikker ned af reden” er lavet med colour tub farver. Reden er bygget udenpå en taburet – så har du en fornemmelse af størrelsen 🙂

Flot og imponerende arbejde!

Jeg haaaader at lede efter ting ….

Jeg haaaader at lede efter ting.

Strømper, der mangler deres makker for eksempel ….

Eller det papir, jeg havde liggende på bordet for “et øjeblik siden”….

Kender du det?

Jeg talte på et tidspunkt med en fyr, der var ansat ved AVform. Han fortalte mig, at lærere er et specielt folkefærd … (tja, det vidste jeg selvfølgelig godt 😉 )

Jo, forklarede han …. Når de sender inspirationskataloger ud til børnehaver, så kommer bestillingerne de følgende dage. Lærerne kan godt gå flere måneder, halve eller hele år, før de bestiller materialer til et projekt, de har set i kataloget.

Afsløret! Totalt afsløret! Sådan er jeg også. Nogle gange går jeg med en idé i flere år, før jeg fører den ud i livet… Ræk hånden op, hvis du også kender det…. Ok, tag den bare ned igen 🙂

De sidste par uger har jeg ledt og ledt …. og ledt igen. Jeg skal lave et tegneprojekt med “skydere” – bl.a. inspireret af et blogindlæg jeg så for …. tja … 1-2 år siden. Det var fantastisk!

Problemet er bare, at jeg ikke kan finde det igen. Anyone been there, done that? Tag bare hånden ned igen 🙂

Det, jeg burde have gjort, var naturligvis at pinne det, dele det på Facebook eller tweete det. Så havde det været så meget lettere. For mig selv! Og måske for andre! Lesson learned – hopefully 😉

Jeg har nu gjort det lettere for dig at dele idéerne fra min blog, så du ikke skal bruge så lang tid på at genfinde dem. Når du holder musen et øjeblik på billederne, dukker der deleknapper op. Du kan også dele indlægget ved at bruge knapperne i venstre side. Der har du også mulighed for at sende en mail med indlægget til en ven/kollega

Hvis du klikker på kronen nederst, kommer der mange flere delingsmuligheder til syne – bl.a. Evernote og PrintFriendly (hvis du vil have indlægget på papir)

Så slipper du for at spilde tiden, når du får brug for en af idéerne.

 

Udstilling på Kunstcenteret Silkeborg Bad

ANSIGT OG IDENTITET – EN FACE-KUNSTUDSTILLING
Patrick Tresset: Human Study 3RNP
Installation

I dag åbner udstillingen “Ansigt og identitet – en FACE-kunstudstilling”Kunstcenteret Silkeborg Bad. 

I forbindelse med udstillingen, er der udgivet et katalog, hvor jeg har skrevet et par sider om, hvordan kan kan tegne portrætter.

Jeg glæder mig til at se udstillingen – blandet med installationen fra billedet, hvor 3 robotter tegner portrætter i forskellig stil …. og så selvfølgelig til at se kataloget 😉

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...